A sociedade da aprendizagem

Nossa sociedade vive momentos contraditórios do ponto de vista da aprendizagem. Por um lado, há cada vez mais pessoas com dificuldades para aprender aquilo que a sociedade exige delas, o que, pode configurar fracasso escolar. Por outro lado as informações chegam com mais rapidez e para um número cada vez maior de pessoas, por conta da tecnologia. Graças a essas novas tecnologias da informação, a escola em nossa sociedade, já não é a primeira fonte de conhecimento para os alunos às vezes, nem mesmo a principal em muitos âmbitos. Em suma, na sociedade da aprendizagem, converter esses sistemas em instrumentos de conhecimento - fazer um uso epistêmico deles – requer apropriar-se de novas formas de aprender e de relacionar-se com o conhecimento. Esse é um dos desafios a ser enfrentados por nossos sistemas educacionais nas próximas décadas.

Por que nos comunicamos

Comunicamo-nos porque temos carências, porque precisamos de muitas informações, preencher desejos, expectativas, acalmar nossos medos.
Comunicamo-nos para fugir da solidão, porque nos sentimos sós, profundamente sós nos momentos decisivos – ao nascer, ao morrer e diante das muitas escolhas que vamos realizando ao longo da vida.
Comunicamo-nos para desenvolver nossas melhores qualidades pessoais, profissionais, emocionais,familiares, estéticas.
Comunicamo-nos tentando entender o que estamos fazendo aqui na terra, na busca de um sentido para o caos e incertezas do nosso cotidiano.
Comunicamo-nos na busca de explicações fundamentais: De onde viemos? Para onde vamos? Oque está além do que vemos.
Queremos saber se temos alguma chance de continuar existindo além da nossa vida física, se uma lógica neste gigantesco universo que expresse de forma mais atual a idéia de um Deus, de uma grande Força.